班戈县开展全县语文成绩跟踪分析报告会

为了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持与时俱进、求真务实，坚持以重大现实问题和教育系统教学科研重难点工作为主攻方向，为班戈县教育服务，为推动班戈县教育事业高质量发展服务，激励广大人民教师，在教师内部树立“榜样”，推动“榜样”的力量，班戈县教育局于9月6日在中石化阶梯教室，面向两所总校全体语文教师开展了针对三年以来全县语文成绩的跟踪分析报告会。

此次分析会对年至年近三年的成绩进行了分析，为了鼓励教师，帮助教师分析问题，解决问题，从而自觉由衷的提高教学质量这一目的为最终目的，所以此次活动主要肯定了优秀和正在进步的教师，鞭策需要努力上进的教师，让他们在往后的教育教学当中多“反思”多学习。成绩分析主要类别有：1.成绩一直优秀的2.成绩一直进步的3.成绩较稳定的4.成绩有所下降，引以重视的。

此次分析会议除了分析成绩外还宣布了针对低学段语文基础教学工作的计划以及由局小语教研员针对一年级的《义务教育教科书语文听说》和《义务教育教科书语文小初衔接》这两本新书谈了一点建议和想法。

此次开展的小学语文学科三年总结分析会在鼓励的氛围中圆满结束，会后通过和老师们的交流，他们对语文教学有了更深的“理解”，对自己平时的教育教学工作有了更深入的“反思”。通过上级领导的支持和我们一线教师的共同努力，坚信能够看到班戈县小语教育的“百花齐放”。